El trastorno fonológico es la producción inapropiada del sonido en conjunto (en una palabra, oración, etc.) que se puede observar dentro del vocabulario y gramática normal. Este trastorno hace referencia a dificultades del habla en niños que no tienen alteradas otras habilidades lingüísticas (no se produce en el nivel articulatorio ya que pueden pronunciar bien las palabras en imitación pero dentro de su lenguaje espontáneo las sustituyen u omiten), se produce en el nivel perceptivo y organizativo, es decir, en los procesos de discriminación auditiva, afectando a los mecanismos de conceptualización de los sonidos y a la relación entre significante y significado (no tienen una representación mental del sonido).
Los niños con trastorno fonológico, en su lenguaje espontáneo, no pueden ubicar correctamente los sonidos por no tener bien asumidos los contrastes entre los diferentes sonidos. No diferencian palabras que sólo se distinguen de un claro sonido, cuyo contraste no está aprendido, cometiendo errores semánticos.
- Retraso del lenaguaje
- Trastorno específico del lenguaje (TEL)
- Disfemia/Tartamudez
- Taquilalia/Taquifemia
- Bradilalia/Bradifemia
- Trastorno del espectro autista (TEA)
- Mutismo